翔学ゼミナール
夏期講習チラシ／SNS
AIに架空の学習塾チラシ原稿を出してもらい、そこから私がコンセプトを立て、デザイン・制作までを一貫して行いました。 架空の教室設定「翔学ゼミナール」は、高校生向けの少人数制・担任制の学習塾です。 印刷用チラシ1点と、Instagram・Facebook・ストーリーズ用のSNS画像3点を、同じ世界観で展開しています。
架空依頼 — 実在の教室ではありませんチラシ（A4）
Instagram 1080×1080
Facebook 1200×630
ストーリーズ 1080×1920
背景・制作プロセス
原稿は実案件ではなく、AIに架空の夏期講習募集チラシとして出してもらったものです。 キャッチ、特長、コース表、料金、保護者向けの安心材料まで一式そろった依頼文を起点に、教室名・配色・視線誘導・媒体展開はすべてこちらで設計しました。
制作アプリは Photoshop と InDesign のみです。写真の切り抜きとトーン調整を Photoshop、組版と媒体別レイアウトを InDesign で分担しています。 仕上げまでは一度で終わらせず、Claude に紙面を見てもらいながら何度か添削・改稿を重ねました。 AIを壁打ち相手にして、情報の優先順位や余白、CTAの強さを客観的に見直す進め方です。
デザインの意図
ターゲットは高校生本人と、申込を決める保護者の両方です。 上部は生徒目線のキャッチ（「この夏、伸びる。」「偏差値10アップも夢じゃない」）で惹きつけ、中段以降にコース表・料金・振替制度・進捗レポートなど保護者の判断材料を置いて、役割を分けています。
色は「勉強×やる気」と夏の季節感を意識し、信頼感の青を基調に、差し色をオレンジにしました。 赤は「入会金無料」のCTAだけに使い、一番伝えたい行動喚起が埋もれないようにしています。
キービジュアルは制服姿の生徒カット。視線はキャッチとオレンジの円形コピーへ向かい、紙面の読み順（顔→見出し→特長→表→申込）を補助しています。
SNS展開
チラシの世界観（切り抜き写真、青×オレンジ、円形キャッチ、赤い入会金バナー、青いブランドバー）を3媒体で共通化しつつ、各フォーマットに合わせて情報量を削っています。 SNSではコース表や料金は持たせず、「偏差値10UP」「少人数制」「入会金無料」に絞り、プロフィールリンクやブランド名へ誘導する構成にしました。
| Instagram 投稿 | 正方形。写真を左、コピーとCTAを右に分け、フィードで止まっても読める密度に調整 |
|---|---|
| 1200×630。横長に見出しを流し、リンクプレビューでもタイトルと特典が残る配置 | |
| ストーリーズ | 9:16。上から見出し→写真＋円形キャッチ→赤いCTA→塾名、という縦スクロール前提の順序 |
意識したポイント
- 生徒向けの感情コピーと、保護者向けの料金・安心材料を同じ紙面で役割分担すること
- 青・オレンジ・赤の役割を決め、CTAの赤だけを際立たせること
- 印刷物とSNSで世界観を揃えつつ、媒体ごとに情報量を変えること
- AI添削を取り入れ、優先順位と可読性を改稿のたびに見直すこと